Om stillingen

Ved Universitetet i Agder, Fakultet for Humaniora og pedagogikk er det ledig en midlertidig 100 % stilling som førsteamanuensis i norskdidaktikk, tilknyttet Institutt for nordisk og mediefag fra 01.01.27-31.12.27, med mulighet for forlengelse. Arbeidssted er Campus Kristiansand.

Institutt for nordisk og mediefag har rundt 50 faglig ansatte. Instituttets kjerneområder er undervisning og forskning i nordisk språk og litteratur, norskdidaktikk og kommunikasjons- og mediefag. Instituttet er ansvarlig for all norskundervisning i lærerutdanningene ved UiA. Sammen med Institutt for fremmedspråk og oversetting har instituttet to ph.d.-spesialiseringer (språkvitenskap og litteraturvitenskap).

Arbeidsoppgaver

Stillingen vil i hovedsak være knyttet til undervisnings- og veiledningsoppgaver i norskfaget i grunnskolelærerutdanningene 1-7 og 5-10, lektorutdanningen 8-13, praktisk-pedagogisk utdanning og etter- og videreutdanning. Den utlyste stillingen er særlig knyttet til undervisning i språklige emner i norskfaget.

Nødvendige kvalifikasjoner
• doktorgrad innen relevant fagområde, eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert enten ved vitenskapelig arbeid eller kunstnerisk arbeid av samme omfang og kvalitet
• søkeren må dokumentere relevant praktisk undervisningskompetanse basert på utdanning eller undervisning og veiledning. Søkere som ikke kan dokumentere slik basiskompetanse ved tilsetting, vil bli pålagt å oppnå denne innen en periode på to år, eventuelt ved å gjennomføre UiAs grunnkurs i universitetspedagogikk
• den som tilsettes, må kunne veilede i skriftlig norsk på begge målformer

Dersom det på grunn av manglende søkertilfang eller av andre grunner ikke er aktuelt å ansette i stilling som førsteamanuensis, kan det bli aktuelt å ansette i stilling som universitetslektor. Det forventes at den som eventuelt ansettes som universitetslektor er på vei til å kvalifisere seg til førsteamanuensis. Ph.d.-kandidater som er i sluttfasen av doktorgradsarbeidet, kan være slike kandidater. For å være aktuell for stillingen må søkeren minst ha mastergrad/hovedfag i nordisk språk og litteratur, norskdidaktikk eller annet relevant fagområde.

UiAs kvalifikasjonskrav for ansettelse i stilling som førsteamanuensis/universitetslektor.

Arbeidsspråket ved Universitetet i Agder er norsk. Den som ansettes må ha norskferdigheter på nivå B2. Språkkompetanse i svensk eller dansk er likestilt med norsk.

Ønskede kvalifikasjoner
• kompetanse innen språkdidaktikk, lese- eller skriveforskning
• erfaring fra undervisning og veiledning fra universitets og høgskolesektoren
• undervisningserfaring grunnskole og/eller videregående skole

Personlige egenskaper
• gode evner til å formidle
• gode evner til å samarbeide
• gode organisatoriske evner
• god evne til å arbeide systematisk og målrettet

Personlige egenskaper og egnethet for stillingen vil bli vektlagt.

Vi tilbyr
• varierte arbeidsoppgaver i en stor, spennende organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• en stilling med utviklingsmuligheter i et mangfoldig miljø
• moderne lokaliteter og et allsidig velferdstilbud
• medlemskap i Statens pensjonskasse

Mer om UiA som arbeidsplass.

Stillingen lønnes etter Statens lønnsregulativ, lønnsplan 17.510, kode 1011 førsteamanuensis, kr 760 000 – 820 000 brutto pr år eller kode 1009 universitetslektor kr 700 000 – 750 000 brutto pr år. For spesielt kvalifiserte søkere kan høyere lønn vurderes. Fra lønnen går det lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.

Generell informasjon

UiA er et åpent og inkluderende universitet. Vi har tro på at mangfold beriker arbeidsplassen og gjør oss bedre. Vi oppfordrer derfor kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, alder, kulturell bakgrunn, nedsatt funksjonsevne eller “hull i CV-en".

Den som ansettes, har rettigheter og plikter etter de regler som til enhver tid gjelder for stillingen, og man må påregne endring i organisering og oppgaver.

Ansettelse foretas av Ansettelsesutvalget for undervisnings- og forskningsstillinger ved Universitetet i Agder. Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju og prøveforelesning. 

Det vil bli innhentet referanser etter nærmere avtale med søkeren. Det kan bli foretatt bakgrunnssjekk for å verifisere opplysninger som kommer frem av tilgjengelige dokumenter. Bakgrunnssjekk skjer alltid med søkerens samtykke, og ansettelse i stillingen forutsetter godkjent bakgrunnssjekk. Aktuelle søkere vil motta nærmere informasjon om dette.
Den endelige innstillingen vil være en helhetsvurdering basert på sakkyndig vurdering, prøveforelesning, intervju, referanser og eventuell bakgrunnssjekk. 

Mer om ansettelsesprosessen.

I henhold til offentlighetsloven § 25, 2.ledd kan søker be om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlista. Universitetet kan likevel beslutte at navnet på søkeren skal offentliggjøres. Søker vil bli varslet i forkant ved eventuell offentliggjøring.

Søknad

Søknaden og nødvendige opplysninger om utdanning og erfaring (inkludert vitnemål og attester) sendes elektronisk, benytt linken "Søk stillingen".

Følgende må lastes opp elektronisk:
• cv
• attester og vitnemål
• liste over publikasjoner
• vitenskapelige arbeider (inntil 10 eller 15)

Søkeren har selv ansvar for å levere fullstendig dokumentasjon digitalt innen søknadsfristen. All dokumentasjon må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk.

UiAs kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskningsstillinger kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse i forhold til kriteriene.

Søknadsfrist: 15. september 2026.

Kontaktinformasjon

For spørsmål om stillingen:
• Instituttleder Ingeborg Eidsvåg Fredwall, tlf. 38141092, mobil 99013376, e-post ingeborg.e.fredwall@uia.no

For spørsmål om søknadsprosessen:
• Personalrådgiver Thomas Gårder Brendefur, tlf. 38142779, mobil 93858801, e-post thomas.g.bredefur@uia.no 

Sammen om kunnskap

Når engasjerte mennesker samles om kunnskap, er alt mulig.

Universitetet i Agder kombinerer Sørlandets unike varme og nærhet med førsteklasses vitenskapelig, teknologisk og kunstnerisk kompetanse.

Vil du jobbe med oss for å skape bedre løsninger på våre felles utfordringer?

Video: https://www.youtube.com/watch?v=yXqsb57qurk