Hva vi ser etter

Krav til utdannelse og kvalifikasjoner:
• høyere utdanning innen relevante fagområder, minimum bachelor nivå (relevant praksis kan i noen tilfelle kompensere for høyere utdanning)
• interesse for bruk av dataspill i undervisning på grunnskole nivå
• fortrinnsvis erfaring med veiledning og undervisning med vekt på etablering av skolemestring for elever på tilrettelagt opplæring
• fortrinnsvis erfaring med salg og markedsføring av inkluderingssamarbeid, matchmaking og oppfølging av arbeidsgivere
• ferdigheter i utvikling av individuelle opplæringsplaner (IOP), evne til å kvalifisere og inkludere deltakere i samarbeid med arbeidsgivere, lærere og andre kursledere i teamet
• kunnskap og evne til å fokusere egen innsats rettet mot tiltakets målsetning

Krav til personlig kompetanse:
• evne til å skape et trygt læringsmiljø og med vekt på individuell tilpasning.
• motivere deltakere til god arbeidsinnsats.
• interesse for dataspill vil bli vektlagt.
• egenskaper som inngir tillitt og skaper motivasjon for samarbeidet med skoler, arbeidsgivere, deltakere, samarbeidspartnere og øvrige ansatte på teamet
• resultatorientert, høy arbeidskapasitet, og selvstendig
• fortrinnsvis førerkort klasse B
• evne til å analysere endringer i deltakers behov og preferanser, arbeidsgiveres behov for kompetanse og løpende tilpasse kvalifisering deretter.
• kunne gjennomføre presentasjoner av Gamify konseptet for representanter fra skoler, oppdragsgivere, arbeidsgivere, deltakere og ansatte som begeistrer og skaper tillitt.

Arbeidsoppgaver

Mål for stillingen:

Hovedmålet med stillingen er å bidra til Gamify i Oslo etter gjeldene mål og planer beskrevet i tilbudets avtale med oppdragsgiver og retningslinjer gitt av ledelsen, samt bidra til å opprettholde og utvikle samarbeidet med Kommunene og lokale skoler.

Stillingen skal bidra til:
• gjennomføring av spillbasert undervisning og bruk av gaming som miljøterapautisk verktøy i møte med sårbare barn og unge
• godt omdømme hos skoler og samarbeidspartnere
• at deltakerne etablerer skole -og jobbmestring, relevant kompetanse som bidrar til tilbakeføring til VGS og/eller formidling til arbeid/læreplass
• en faglig og sosial utvikling av kursets deltakere og et positivt bidrag til team-miljøet

Ansvars og arbeidsoppgaver:
Ansvar for å undervise og veilede i tiltaket "Gamify" som er en alternativ opplæringsarena med bruk av spillpegagogikk og gaming i miljøterapautisk arbeid. Arbeidet skal gjennomføres iht. planer beskrevet i tiltakets oppdragsavtale, ukeplaner, IOPer og retningslinjer gitt av hovedkursleder.

Stillingen omfatter:
• kartlegging, avklaring og onboarding av deltakere
• samarbeid med representanter fra skolen, OT/PPT, hovedkursleder og øvrige i teamet
• egen undervisning (inklusive digital undervisning)
• skole -og jobbmestring (for elever med behov for spesialundervisning)
• sosial gaming og spill
• fortrinnsvis erfaring med koding, film, foto, tegning eller lignende
• gjennomføre undervisning og veiledning iht. ukeplaner, samt utvikle og følge opp individuelle opplæringsplaner (IOP) i samarbeid med øvrige kursledere

Vi håper at du er den rette og gleder oss til å møte deg!

Vi tilbyr
• En variert og spennende arbeidshverdag i tett samarbeid med dyktige og engasjerte kolleger.
• Du får bli en del av et ledende fagmiljø på bruk av dataspill i undervisning.
• Et trivelig arbeidsmiljø med positive og engasjerte medarbeidere

Sammen med gode partnere i Jobloop, Podium, og HVL har vi utviklet norges ledende fagmiljø med bruk av spill i møte med sårbare barn og unge. Vi er en gjeng med ildsjeler som brenner for å skape flere og nye veier til utvikling, utdanning og jobb! Hos oss vil du inngå i et team av drivere og omsorgspersoner med spisskompetanse på bruk av gaming som et inkluderings- og læringsverktøy.

Playwell vil hjelpe gamere med å lykkes! I samarbeid med oppdragsgivere og virksomheter jobber Playwell aktivt for å utvikle og tilby innovative metoder som forebygge frafall i videregående opplæring og i grunnskolen.