Stipendiat innen flerspråklighet i utdanning og opplæring
NAVUniversitetet i Innlandet
📍 Hamar, Innlandet
📂 Helse og sosial
📅 Publisert 1 dag siden
Stipendiat innen flerspråklighet i utdanning og opplæring
NAVUniversitetet i Innlandet
📍 Hamar, Innlandet
📂 Helse og sosial
📅 Publisert 1 dag siden
Stillingsbeskrivelse
Om stillingen
Ved Universitetet i Innlandet, Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk utlyses én til to midlertidige 100 % stillinger som doktorgradsstipendiat innenfor fagområdet flerspråklighet i utdanning og opplæring.
Stillingen er ledig fra 15.08.2026. Åremålsperioden er tre år, med mulighet til et fjerde år som omfatter annet karrierefremmende arbeid, som undervisning, fordelt med 25 % over tilsettingsperioden. Stipendiaten vil ha arbeidsplass på Hamar. Endelig plan for forskerutdanningen skal være godkjent og avtalefestet senest innen tre måneder etter tiltredelse.
Lærerutdanninger og pedagogikk er sentrale utdanninger ved Universitetet i Innlandet. Forskning som styrker kunnskapsgrunnlaget for disse utdanningene, er et primært fokus for fakultetets doktorgradsprogram.
Det er en forutsetning at stipendiatens doktorgradsutdanning gjennomføres på dette doktorgradsprogrammet og bidrar til dets overordnede siktemål. Målet er å styrke det vitenskapelige kunnskapsgrunnlaget for lærerutdanningene og profesjonsutøvelse i skole, barnehage og andre læringsarenaer, samt å utvikle ny kunnskap om barn og unges oppvekst, læring og danning.
En doktorgradsutdanning forutsetter aktiv deltakelse i et forskningsmiljø, og doktorgradsprosjektene skal derfor innrettes mot et fagområde som støtter opp under ph.d.-programmet og der Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk har en aktiv forskergruppe og kan tilby veiledning. Den utlyste stipendiatstillingen vil knyttes til forskergruppen Språkdidaktikk i flerspråklige kontekster. Forskergruppen utforsker hvordan de som vokser opp eller bosetter seg i Norge med andre førstespråk enn norsk, lærer og bruker norsk som del av sin flerspråklige praksis i og utenfor familie, barnehage, skole, voksenopplæring og arbeidsliv.
Totalt skal det ansettes fire stipendiater på programmet. Antall stillinger per fagområde vil avhenge av søknadenes kvalitet sett på tvers av de fire kunngjorte områdene.
Om forskningsområdet / stipendiatstillingens innhold
Doktorgradsprosjektet skal ta for seg problemstillinger knyttet til språklæring/språkdidatikk i anvendt språkvitenskap, pedagogikk eller utdanningsvitenskap, og særlig aktuelle tema kan være:
• Språk- og litterasitetsopplæring hos nyankomne barn og voksne
• Andrespråksutvikling og interaksjonell kompetanse
• Arbeidsretta språkopplæring
• Inkluderende praksiser og overganger i skole, utdanning og arbeidsliv
• Språkkrav og vurdering av språkferdigheter
• Språk, demokrati og medborgerskap
• Minoritetsspråk og språkbevaring
• Flerspråklige digitale praksiser i og utenfor klasserommet
Kvalifikasjoner
Det stilles krav om at stipendiaten kvalifiserer for opptak til fakultetets ph.d.-program, og at doktorgradsutdanningen gjennomføres innenfor dette programmet. Søkere som allerede har oppnådd kompetanse på doktorgradsnivå, vil ikke bli prioritert.
A. Lærerutdanning og mastergrad (120 studiepoeng) i et fag eller fagområde relevant for barnehage og skole
eller
B. Mastergrad (120 studiepoeng) i pedagogiske fag, fagdidaktikk eller femårig integrert lærerutdanning
Mastergraden eller tilsvarende utdanning (hovedfag) skal ha et selvstendig arbeid på minst 30 studiepoeng. Søkeren må ha en sterk faglig bakgrunn. For søkere med utdanning fra en norsk utdanningsinstitusjon skal veid gjennomsnittskarakter på mastergradsstudiet normalt være B eller bedre. I tilfeller hvor hele eller deler av utdanningen er godkjent med bruk av karakterene Bestått/ Ikke bestått, tas søkerne opp etter individuell vurdering.
Søkere som har andre utdanningsbakgrunner enn dem som dekkes av punktene A og B ovenfor, kan tas opp etter særskilt vurdering. Det samme gjelder søkere med svakere karaktergrunnlag enn det som normalt kreves for opptak. Denne sistnevnte gruppen må dokumentere som meget sannsynlig at de vil kunne gjennomføre et doktorgradsstudium, for eksempel gjennom meritterte, faglig relevante vitenskapelige publikasjoner etter fullført mastergrad.
Søkere med utdannelse fra utlandet, kan selv kontakte HK-DIR for godkjenning av utdanningen, alternativt vil en nødvendig vurdering bli gjort i forbindelse med søknadsprosessen.
Videre legges det vekt på at søker:• Har faglige og personlige forutsetninger for å fullføre doktorgradsutdanning innen ansettelsesperioden
• Kan arbeide selvstendig og i et fellesskap
• Er strukturert og har stor arbeidskapasitet
Språk:• God fremstillingsevne på engelsk, muntlig og skriftlig, er et krav. Søkere fra ikke-engelskspråklige land må dokumentere engelsk kompetanse i henhold til Utfyllende bestemmelser for opptak til ph.d.-program.
• Søkere må ha gode skriftlige og muntlige kunnskaper i et skandinavisk språk.
Vurderingen av hvilken kandidat som er best kvalifisert vil være en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet, samt motivasjon og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten. I tillegg vil følgende bli vektlagt: kvalitet på prosjektbeskrivelsen, dokumenterte selvstendige forsknings- og utviklingsarbeider eller praksis relevant for prosjektet.
Stillingen og arbeidsoppgavene skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, kan ikke tiltre stillingen. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet.
Hvordan søke
Søknaden skal inneholde:• Søknadsbrev der du som søker skal oppgi tema for prosjektet, beskrive egen bakgrunn og motivasjon for stillingen.
• Prosjektbeskrivelse (maks 5 sider). Se formkrav til prosjektbeskrivelsen nedenfor.
• Søknad om opptak på ph.d.-programmet: Søknadsskjema som skal vedlegges og mer om opptak finner du her
• CV med oversikt over utdanning og erfaring (fylles ut i Jobbnorges søknadsskjema).
• Vitnemål og karakterutskrifter: Søkere med utdanning fra Norge bes laste opp sine dokumenter til JobbNorge via Vitnemålsportalen (velg å vise studieresultater for grad og emner). Vitnemål og karakterutskrifter fra andre land skal lastes opp på originalspråket. Hvis originalspråket ikke er et skandinavisk språk eller engelsk, må du i tillegg laste opp oversettelser av vitnemål og karakterutskrifter til norsk eller engelsk. Vi aksepterer oversettelser gjort av statsautoriserte translatører eller annen profesjonell oversetter.
• Eventuell publikasjonsliste.
• Navn og kontaktopplysninger til to referanser.
• Annet arbeid eller dokumentasjon som vurderes som relevant for søknaden.
Vedlegg lastes opp som separate filer. Hvis vedleggene overskrider 30 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting. Det er søkerens ansvar å sørge for at alle vedlegg er lastet opp. Dokumenter innsendt etter søknadsfristens utløp, vil ikke bli tatt hensyn til i evalueringen.
Formkrav til prosjektskisse:
Innenfor beskrivelsen av forskningsområdet og stipendiatstillingens innhold må søkere til stipendiatstillingen utarbeide en prosjektbeskrivelse inklusiv et forslag til framdriftsplan for hvordan doktorgradsarbeidet kan gjennomføres, samt gjøre rede for teorier og metoder som tenkes brukt. Prosjektbeskrivelsen skal være på maks 5 sider inkl. referanseliste. Sideformatet for prosjektbeskrivelsen skal være A4 med 2 cm marger, 11 pkt. skrift (Arial, Calibri og Times New Roman) og enkel linjeavstand. For referanseliste og eventuell figurtekst kan skriftstørrelse 9 benyttes.
Prosjektbeskrivelsen kan skrives på norsk, dansk, svensk eller engelsk. Den vitenskapelige kvaliteten på prosjektbeskrivelsen er et viktig grunnlag for om søkere blir innkalt til intervju.
For mer informasjon om stillingen kontakt:
• Ph.d.-koordinator, Tove Lain Knudsen, e-post: tove.knudsen@inn.no
• Leder for ph.d.-programmet, professor Thor-André Skrefsrud, tlf. +47 62 51 78 98 eller epost: thor.skrefsrud@inn.no
• For spørsmål i forbindelse med prosjektet og prosjektbeskrivelsen, kontakt forskningsgruppens ledere professor Kristin Vold Lexander, tlf. +47 93 22 43 17, e-post:kristin.lexander@inn.no eller førsteamanuensis Marte Nordanger, tlf. +47 62 59 79 71, e-post: marte.nordanger@inn.no
Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette.
Vi tilbyr
• en spennende og utfordrende jobb ved et universitet i utvikling.
• lønn i stillingskode 1017 stipendiat etter Statens lønnsregulativ.
• medlemskap i Statens pensjonskasse, med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.
For mer informasjon om HINN som arbeidsgiver, se her.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=F0FVnszhpJYMangfold og positiv særbehandling
INN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid.
Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Du må oppfylle visse krav for å bli positivt særbehandlet på denne måten. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen.
Vi oppfordrer deg til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom du har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.
Ved Universitetet i Innlandet, Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk utlyses én til to midlertidige 100 % stillinger som doktorgradsstipendiat innenfor fagområdet flerspråklighet i utdanning og opplæring.
Stillingen er ledig fra 15.08.2026. Åremålsperioden er tre år, med mulighet til et fjerde år som omfatter annet karrierefremmende arbeid, som undervisning, fordelt med 25 % over tilsettingsperioden. Stipendiaten vil ha arbeidsplass på Hamar. Endelig plan for forskerutdanningen skal være godkjent og avtalefestet senest innen tre måneder etter tiltredelse.
Lærerutdanninger og pedagogikk er sentrale utdanninger ved Universitetet i Innlandet. Forskning som styrker kunnskapsgrunnlaget for disse utdanningene, er et primært fokus for fakultetets doktorgradsprogram.
Det er en forutsetning at stipendiatens doktorgradsutdanning gjennomføres på dette doktorgradsprogrammet og bidrar til dets overordnede siktemål. Målet er å styrke det vitenskapelige kunnskapsgrunnlaget for lærerutdanningene og profesjonsutøvelse i skole, barnehage og andre læringsarenaer, samt å utvikle ny kunnskap om barn og unges oppvekst, læring og danning.
En doktorgradsutdanning forutsetter aktiv deltakelse i et forskningsmiljø, og doktorgradsprosjektene skal derfor innrettes mot et fagområde som støtter opp under ph.d.-programmet og der Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk har en aktiv forskergruppe og kan tilby veiledning. Den utlyste stipendiatstillingen vil knyttes til forskergruppen Språkdidaktikk i flerspråklige kontekster. Forskergruppen utforsker hvordan de som vokser opp eller bosetter seg i Norge med andre førstespråk enn norsk, lærer og bruker norsk som del av sin flerspråklige praksis i og utenfor familie, barnehage, skole, voksenopplæring og arbeidsliv.
Totalt skal det ansettes fire stipendiater på programmet. Antall stillinger per fagområde vil avhenge av søknadenes kvalitet sett på tvers av de fire kunngjorte områdene.
Om forskningsområdet / stipendiatstillingens innhold
Doktorgradsprosjektet skal ta for seg problemstillinger knyttet til språklæring/språkdidatikk i anvendt språkvitenskap, pedagogikk eller utdanningsvitenskap, og særlig aktuelle tema kan være:
• Språk- og litterasitetsopplæring hos nyankomne barn og voksne
• Andrespråksutvikling og interaksjonell kompetanse
• Arbeidsretta språkopplæring
• Inkluderende praksiser og overganger i skole, utdanning og arbeidsliv
• Språkkrav og vurdering av språkferdigheter
• Språk, demokrati og medborgerskap
• Minoritetsspråk og språkbevaring
• Flerspråklige digitale praksiser i og utenfor klasserommet
Kvalifikasjoner
Det stilles krav om at stipendiaten kvalifiserer for opptak til fakultetets ph.d.-program, og at doktorgradsutdanningen gjennomføres innenfor dette programmet. Søkere som allerede har oppnådd kompetanse på doktorgradsnivå, vil ikke bli prioritert.
A. Lærerutdanning og mastergrad (120 studiepoeng) i et fag eller fagområde relevant for barnehage og skole
eller
B. Mastergrad (120 studiepoeng) i pedagogiske fag, fagdidaktikk eller femårig integrert lærerutdanning
Mastergraden eller tilsvarende utdanning (hovedfag) skal ha et selvstendig arbeid på minst 30 studiepoeng. Søkeren må ha en sterk faglig bakgrunn. For søkere med utdanning fra en norsk utdanningsinstitusjon skal veid gjennomsnittskarakter på mastergradsstudiet normalt være B eller bedre. I tilfeller hvor hele eller deler av utdanningen er godkjent med bruk av karakterene Bestått/ Ikke bestått, tas søkerne opp etter individuell vurdering.
Søkere som har andre utdanningsbakgrunner enn dem som dekkes av punktene A og B ovenfor, kan tas opp etter særskilt vurdering. Det samme gjelder søkere med svakere karaktergrunnlag enn det som normalt kreves for opptak. Denne sistnevnte gruppen må dokumentere som meget sannsynlig at de vil kunne gjennomføre et doktorgradsstudium, for eksempel gjennom meritterte, faglig relevante vitenskapelige publikasjoner etter fullført mastergrad.
Søkere med utdannelse fra utlandet, kan selv kontakte HK-DIR for godkjenning av utdanningen, alternativt vil en nødvendig vurdering bli gjort i forbindelse med søknadsprosessen.
Videre legges det vekt på at søker:• Har faglige og personlige forutsetninger for å fullføre doktorgradsutdanning innen ansettelsesperioden
• Kan arbeide selvstendig og i et fellesskap
• Er strukturert og har stor arbeidskapasitet
Språk:• God fremstillingsevne på engelsk, muntlig og skriftlig, er et krav. Søkere fra ikke-engelskspråklige land må dokumentere engelsk kompetanse i henhold til Utfyllende bestemmelser for opptak til ph.d.-program.
• Søkere må ha gode skriftlige og muntlige kunnskaper i et skandinavisk språk.
Vurderingen av hvilken kandidat som er best kvalifisert vil være en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet, samt motivasjon og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten. I tillegg vil følgende bli vektlagt: kvalitet på prosjektbeskrivelsen, dokumenterte selvstendige forsknings- og utviklingsarbeider eller praksis relevant for prosjektet.
Stillingen og arbeidsoppgavene skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, kan ikke tiltre stillingen. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet.
Hvordan søke
Søknaden skal inneholde:• Søknadsbrev der du som søker skal oppgi tema for prosjektet, beskrive egen bakgrunn og motivasjon for stillingen.
• Prosjektbeskrivelse (maks 5 sider). Se formkrav til prosjektbeskrivelsen nedenfor.
• Søknad om opptak på ph.d.-programmet: Søknadsskjema som skal vedlegges og mer om opptak finner du her
• CV med oversikt over utdanning og erfaring (fylles ut i Jobbnorges søknadsskjema).
• Vitnemål og karakterutskrifter: Søkere med utdanning fra Norge bes laste opp sine dokumenter til JobbNorge via Vitnemålsportalen (velg å vise studieresultater for grad og emner). Vitnemål og karakterutskrifter fra andre land skal lastes opp på originalspråket. Hvis originalspråket ikke er et skandinavisk språk eller engelsk, må du i tillegg laste opp oversettelser av vitnemål og karakterutskrifter til norsk eller engelsk. Vi aksepterer oversettelser gjort av statsautoriserte translatører eller annen profesjonell oversetter.
• Eventuell publikasjonsliste.
• Navn og kontaktopplysninger til to referanser.
• Annet arbeid eller dokumentasjon som vurderes som relevant for søknaden.
Vedlegg lastes opp som separate filer. Hvis vedleggene overskrider 30 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting. Det er søkerens ansvar å sørge for at alle vedlegg er lastet opp. Dokumenter innsendt etter søknadsfristens utløp, vil ikke bli tatt hensyn til i evalueringen.
Formkrav til prosjektskisse:
Innenfor beskrivelsen av forskningsområdet og stipendiatstillingens innhold må søkere til stipendiatstillingen utarbeide en prosjektbeskrivelse inklusiv et forslag til framdriftsplan for hvordan doktorgradsarbeidet kan gjennomføres, samt gjøre rede for teorier og metoder som tenkes brukt. Prosjektbeskrivelsen skal være på maks 5 sider inkl. referanseliste. Sideformatet for prosjektbeskrivelsen skal være A4 med 2 cm marger, 11 pkt. skrift (Arial, Calibri og Times New Roman) og enkel linjeavstand. For referanseliste og eventuell figurtekst kan skriftstørrelse 9 benyttes.
Prosjektbeskrivelsen kan skrives på norsk, dansk, svensk eller engelsk. Den vitenskapelige kvaliteten på prosjektbeskrivelsen er et viktig grunnlag for om søkere blir innkalt til intervju.
For mer informasjon om stillingen kontakt:
• Ph.d.-koordinator, Tove Lain Knudsen, e-post: tove.knudsen@inn.no
• Leder for ph.d.-programmet, professor Thor-André Skrefsrud, tlf. +47 62 51 78 98 eller epost: thor.skrefsrud@inn.no
• For spørsmål i forbindelse med prosjektet og prosjektbeskrivelsen, kontakt forskningsgruppens ledere professor Kristin Vold Lexander, tlf. +47 93 22 43 17, e-post:kristin.lexander@inn.no eller førsteamanuensis Marte Nordanger, tlf. +47 62 59 79 71, e-post: marte.nordanger@inn.no
Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette.
Vi tilbyr
• en spennende og utfordrende jobb ved et universitet i utvikling.
• lønn i stillingskode 1017 stipendiat etter Statens lønnsregulativ.
• medlemskap i Statens pensjonskasse, med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.
For mer informasjon om HINN som arbeidsgiver, se her.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=F0FVnszhpJYMangfold og positiv særbehandling
INN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid.
Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Du må oppfylle visse krav for å bli positivt særbehandlet på denne måten. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen.
Vi oppfordrer deg til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom du har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.
Stillingsdetaljer
- Kategori
- Helse og sosial
- Sted
- Hamar, Innlandet
- Arbeidstid
- Heltid
- Arbeidssted
- På arbeidsplass
- Ansettelsestype
- Fast stilling
- Publisert
- 1 dag siden
Om bedriften
U
Universitetet i Innlandet
Andre stillinger innen samme område
Eir
Hamar, Innlandet
Heltid
Tilrettelagte tjenester, Hamar kommune
Hamar, Innlandet
Heltid
Innlandet fylkeskommune Samferdsel
Hamar, Innlandet
Heltid
Innlandet fylkeskommune Samferdsel
Hamar, Innlandet
Heltid